يثير إدعاء بعض أولياء الأمور، بأن أطفالهم مرضى حتى يتمكنوا من اصطحابهم في إجازة والسفر الى الدول المشمسة، وخاصة تايلاند، الاستياء بين المعلمين.
وتقول المعلمة في هودينغ، ماريا ويمان للتلفزيون السويدي، أن أولياء الأمور يكذبون بشأن مرض الأطفال، حتى يتمكنوا من اصطحابهم في إجازة.
وأضافت، قائلة: كمعلمة، أعمل خمسة أيام في الأسبوع لضمان حصول أطفالك على أفضل حياة ممكنة. كوصي، أعتقد أن التعامل مع الأمر بهذا الشكل هو عدم احترام.
إعادة النظر بالقانون
منذ عام 2010، لم يتم النظر في قانون التعليم المتعلق باستثناءات الالتزام بالمدرسة، وهو الأمر الذي أثار انتقادات الخبراء والتحقيقات التي تشير إلى عدم وضوح القانون وتأثيره في خلق حالات عدم عدالة.
وتعتزم الحكومة الآن، تشكيل لجنة لإجراء تقييم شامل للقانون.
في عام 2019، قامت مديرية الرقابة العامة بتقديم تقرير يشير إلى أن الأحكام في قانون التعليم حول استثناءات الالتزام بالمدرسة لم تكن واضحة، مما أدى إلى تفسيرات متباينة من قبل البلديات.
بعض البلديات قد وافقت على طلبات أولياء الأمور لإكمال تعليم أطفالهم في مدارس في تايلاند، بينما رُفضت الطلبات في بلديات أخرى.
تقول مديرة لجنة الرقابة، صوفيا ساندغرين للتلفزيون السويدي، أنه تم التأكد من أن البلديات تفسر الأحكام بطرق مختلفة وتعتمد على طلبات الأهالي بناءً على أسباب متفاوتة.
قانون غير واضح
وفيما يتعلق بتحديث القانون، فإن لوتا إيدهولم، وزيرة التعليم، تقر بأن القانون الحالي غير واضح وأن الحكومة تعمل على إجراء تقييم شامل له.
– من الضروري جدًا أن يكون لدينا قوانين تطبق بشكل متساوٍ على جميع المدارس والبلديات حتى يعرف الآباء والأمهات ما هي القواعد، تقول إيدهولم.
ويرى ميكائيل هيلستاديوس، خبير قانون التعليم، أن القوانين الحالية غير مواكبة للتطورات الاجتماعية الحديثة، وأنه ينبغي إجراء تعديلات لضمان تطبيقها بشكل متساوٍ.
وقال هيلستاديوس: منذ وضع هذه القواعد، تغيرت العديد من الظروف، وأصبحت الحكومات والمجتمعات أكثر تنقلاً وتواصلاً، فالقوانين الحالية لا تتماشى مع هذه التغيرات.
وأكد هيلستاديوس على أن القانون غير واضح ويجب إجراء تعديلات لضمان تطبيقه بشكل عادل ومتساوٍ.