كلفت الحكومة السويدية هيئة التعليم الوطنية بتعزيز تطوير اللغة والقراءة والكتابة والرياضيات لدى الأطفال والتلاميذ، في المدارس السويدية، وستقوم الهيئة بالتعاون مع المجلس الثقافي بإنتاج قوائم بكتب القراءة تضم عناوين مختلفة عن الأدب.
وذكرت الحكومة في بيان صحفي، ان الكثير من الطلبة في السويد يفتقرون إلى المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب بشكل صحيح.
وقالت وزيرة التعليم لوتا إدهولم: التلاميذ الذين لم يكتسبوا المهارات الأساسية من السنوات السابقة سيجدون صعوبة أكبر في التكيف مع بقية دراستهم. ومن خلال المساعي المبكرة نضمن حصول المزيد من الأطفال والطلاب على مهارات أساسية جيدة في القراءة والكتابة والرياضيات.
وسيكون على هيئة التعليم تنفيذ الجهود الرامية الى تعزيز لغة الاطفال والتلاميذ والقراءة والكتابة وتطوير علوم الرياضيات، وسيتم عرض النتائج على وزارة التربية والتعليم في موعد اقصاه 28 شباط/ فبراير من كل عام ابتداءً من عام 2025.
تطوير اللغة
كما كلفت الهيئة الوطنية للتعليم بتطوير القراءة لدى الاطفال والتلاميذ ولأنواع مختلفة من الأدب، بما في ذلك كلاسيكيات الخيال السويدية والعالمية وبالتعاون مع المجلس الثقافي. ويجب تقسيم قوائم القراءة على أساس نوع المدرسة وتكون بمثابة دعم لمعلمي رياض الأطفال عندما يتعين عليهم اختيار الكتب التي سيدرسونها.
وسيكون على الهيئة الانتهاء من قوائم الكتب الادبية المخصصة للقراءة في موعد أقصاه 4 كانون الأول/ ديسمبر 2024، وإذا لزم الأمر، يجب الإبلاغ عن قوائم القراءة المحدثة كل عام بدءًا من 16 ديسمبر 2025 على الأقل.
جدير ذكره، ان القرار يستند على إتفاق بين أحزاب، المحافظين، الليبراليين، الديمقراطي المسيحي و SD.