SWED 24: كشفت نتائج الامتحانات الوطنية لعام 2023/2024 التي أعلنها المجلس الوطني للتعليم أن 94 بالمائة من طلاب الصف التاسع حصلوا على تقييمات مقبولة في مادة اللغة السويدية. ومع ذلك، أظهرت الإحصاءات أن ما يقرب من عُشر الطلاب الذكور لا يجتازون هذا الاختبار الأساسي، مما يعكس فجوة مستمرة في مستوى القراءة بين الطلاب.
ومنذ عام 2014، رسب حوالي 61,000 طالب في قسم الفهم القرائي ضمن امتحانات اللغة السويدية، مما يعكس أزمة متزايدة في مهارات القراءة.
أزمة الدعم المبكر
في الصف السادس، تصل نسبة الطلاب الذين لم يحصلوا على تقييم مقبول في اللغة السويدية إلى 8 بغالمائة.
وزيرة التعليم لوتا إيدهولم (L) أبدت قلقها إزاء هذه النتائج ودعت إلى تقديم دعم مبكر للطلاب، قائلة: “نسبة قليلة جدًا من الطلاب يحصلون على دعم خاص في المرحلة الابتدائية، بينما معظم التدخلات تتم في الصف التاسع. في فنلندا، يحصل 25 بالمائة من طلاب المرحلة الابتدائية على دعم خاص فور ظهور صعوبات القراءة”.
الإنجليزية تتصدر والرياضيات في القاع
حققت مادة اللغة الإنجليزية أفضل النتائج بين الطلاب، حيث اجتاز أكثر من 97 بالمائة من الطلاب الامتحانات بنجاح. في المقابل، كانت مادة الرياضيات الأصعب، حيث بلغت نسبة الرسوب فيها 15 بالمائة.
وأظهرت النتائج أن طلاب المدارس المستقلة يحققون نسب نجاح أعلى في جميع المواد مقارنة بطلاب المدارس الحكومية. كما حقق الطلاب الذين ينتمي آباؤهم إلى فئات ذات تعليم عالٍ أداءً أفضل.
على الجانب الآخر، يعاني الطلاب المولودون خارج السويد، وخاصة أولئك الذين هاجروا بعد بدء الدراسة، من تحديات كبيرة في اجتياز الاختبارات.
وتُجرى الامتحانات الوطنية في الصفوف 3، 6، و9 بهدف دعم المعلمين في تقديم تقييمات عادلة. في الفصل الدراسي للربيع 2024، شارك 366,000 طالب في هذه الامتحانات.
بينما تشير الأرقام إلى استقرار نسبي في الأداء العام، تسلط الضوء أيضًا على الحاجة الملحة لتعزيز القراءة في المراحل الدراسية الأولى.